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Il Piccolo Museo del Lavoro e dell'Industria
"L'Industria" |
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Architetta Arianna Plutino |
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Luciano Russo |
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Il ponte ad arco |
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sul Rio Vicano a Ronciglione |
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Storia e tecnica |
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di un ponte ferroviario in ferro |
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[Approfondimento |
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Nota di approfondimento della Redazione Saperne di più per capire meglio |
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Arte e tecnica |
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Arte e tecnica vengono spesso ancora considerate "opposte".
Arte, dal Latino ars, traduce di fatto una complessità di significati del Greco τέχνη, tékhnē, tra cui tutto ciò che riferisce al "fare" e che in parte oggi chiamiamo "artigianato", quindi quei mestieri che richiedono particolari tecniche e procedure di produzione insieme alla capacità di farlo "secondo regole precise", esempio moderno "tecnologia" o "applicazione pratica della conoscenza".
Per i Greci il concetto di "arte" non ha quindi nulla a che fare con "ispirazione", "creatività" o "irrazionalità", ma indica attività umana che va eseguita secondo regole dettate da studio ed esperienza, un "saper fare" o know-how molto ben standardizzato che solo si può acquisire da un maestro attraverso lungo tirocinio.
Questo modo di concepire l'arte, proprio dell'Età Classica dominerà, anche l'Età Medievale - nell'estetica di Aristotele e Tommaso d'Aquino l'arte come "retta norma delle cose da farsi" -
e sopravviverà fino all'Età Moderna.
Su questa definizione si costruiscono "varianti di arte": arti "liberali" o nobili e arti "meccaniche" o servili, le prime superiori perché connesse all'intelletto (proprie degli "intellettuali"), le altre inferiori perché legate al lavoro manuale, accezioni antiche di arte ben lontane dalla nostra di "arti belle" in rapporto con la bellezza e frutto, oltre che di tecnica, della libera ispirazione di un artista, un concetto di arte che appare oggi molto generica e a volte confusa "espressione culturale".
Socrate, Platone e Aristotele addirittura usano "episteme", scienza /conoscenza, e "techne", produzione/arte, intercambiabilmente, convinto il secondo che il compito più importante del praticante sia saper spiegare "cosa" stia facendo e, soprattutto, "perché" lo faccia, e includendo il terzo epistéme e tèchne alle cinque virtù dell'intelletto, insieme a φρόνησῐς, phrónēsis, saggezza, σοφία, sophía , sophia, e νοῦς, nous, intelligenza:
- scienza/epistéme o capacità di dedurre dai principi/assiomi) intuizioni dimostrabili/teoremi riguardanti ogni aspetto della realtà in modo logico mediante connessioni concettuali /sillogismi, la platonica "matematica"
- arte/tèchne o capacità di progettare e costruire manufatti e, in generale, di seguire procedimenti razionali in attività utili sulla base delle idee/forme eterne
- saggezza/phrònesis o capacità di trovare in ogni situazione i mezzi più idonei per conseguire i fini che dobbiamo perseguire, primaria delle virtù etiche
- sapienza/sophìa o capacità di integrante sintesi fra intelligenza e
conoscenza, da cui la "filo-sofia" come
ricerca - intelligenza/noûs o capacità, associata alla dialettica, con cui cogliere i "principi" evitando un altrimenti inevitabile infinito regresso di ipotesi in ipotesi. |
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Ingegneria edile e architettura Funzionalità o bellezza? |
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Dal punto di vista culturale in qualsivoglia società umana si tenta, storicamente da sempre, di coniugare la ricerca della funzionalità a quella della bellezza, nelle costruzioni edili frutto di una formazione classica, la quale agli aspetti tecnici e tecnologici dell'Ingegneria strutturale affianchi quelli compositivi dell'Architettura, palese nel lavoro ugualmente creativo di ingegneri ed architetti non formati alternativamente o alla funzionalità o alla bellezza, ma ad una loro integrazione simbiotica.
La risvegliata sensibilità per temi come questo fortunatamente porta oggi ad innumerevoli progetti - anche tecnologici - di "recupero della bellezza", ma serve inoltre una educazione sociale e culturale su vasta base di futuri Cittadini, che sappiano di nuovo scoprire, vedere, apprezzare e tutelare l'"utile" e il "bello" insiti l'uno nell'altro, soprattutto in opere pubbliche che siano simbolicamente il più lontane possibile dagli stereotipi basso qualitativi ormai dominanti, luoghi fin troppo comuni di una visione sociale superficiale, smagliata, sciatta ed appiattita.
Anche se gli architetti si arrogano spesso la qualità esclusiva di "un linguaggio più autonomo", sono di fatto gli ingegneri a sorprendere talvolta con i contributi più significativi.
Così, mentre gli uni si perdono in diatribe su retaggi di Razionalismo e labirinti di Postmodernismo, ed i secondi svaniscono in sempre più limitanti specializzazioni tecnico- scientifiche (richieste incalzantemente da un fin troppo rapido, inutile, predatorio sviluppo economico, industriale e commerciale), opere considerate "minori" - come appunto i ponti ferroviari dell'Ottocento e, in particolare, quelli in ferro - smentiscono la difficoltà di unire funzionalità a bellezza, raggiungendo traguardi spesso di alto e alcune volte altissimo livello.
Con riferimento alle annose quanto noiose polemiche tra scuole di Ingegneria e di Architettura, in effetti le "diversità di idee e di indirizzo" della formazione di questi esperti restano solo e più che mai apparenti, perché, pur nelle rispettive prevalenze dell'arte o della tecnica, ciascuna tende alla fine ad integrarle e proporzionarle traendo validi suggerimenti dalle esperienze dell'altro, nel comunque comune obiettivo ultimo di preparare professionisti con i migliori requisiti morali e culturali per poter assolvere al loro compito sociale.
Sia l'insegnamento dell'Architettura che dell'Ingegneria deve quindi mettere gli allievi in condizione di pensare unitamente da scienziati e da artisti, con un programma culturale e non solo didattico alla base di entrambi.
Servono in fondo tecnici "completi", perché lo sviluppo critico di studi storici ed artistici perfeziona di fatto la formazione nella padronanza dello spazio e viceversa, in un dinamico intreccio di competenze scientifiche ed abilità percettive da possedere tutti in felice qualità di sintesi.
E nella classicità di dimenticati o ignorati esempi storici c'è sempre altra e molta "modernità" da riscoprire. |
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Breve storia della ferrovia |
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Una storia molto recente nell'evoluzione umana, con le prime "locomotive" - Francese locomotive dal Latino locus, luogo, e motus, moto, quindi veicolo "capace di spostarsi 'da solo' di luogo a luogo", senza traino di cavalli o altri animali - vengono sperimentate solo a inizi Ottocento.
Il mezzo è munito di un "motore", meccanismo di autotrazione, prima a vapore, poi diesel e da ultimo elettrico, quindi in grado di spostarsi su rotaia o "binario", guide parallele di acciaio su cui far rotolare le sue ruote, trainando a sua volta altri o "vagoni" - Francese e Inglese wagon dall'Olandese wagen - questi "rullabili" con carico utile, "carri" per trasporto merci o "carrozze" per persone, "viaggiatori", l'insieme di trainante e trainati chiamato "treno" - dal Francese traîner, trascinare.
Con (macchina) "locomotiva" si intende strettamente quella "a vapore" con agganciato il suo tender, carro scorta per carbone (combustibile) e a volte acqua, mentre quella diesel ed elettrica è più spesso detta "locomotrice" o "locomotore".
Da allora questa tecnologia fa progressi enormi e oggi i treni viaggiano anche a velocità di oltre 500 km/h, storia che inizia con la "ruota" e la "rotaia" prima che con i treni e le ferrovie, loro
applicazione e ulteriore sviluppo. Nei secoli precedenti infatti rotaie di legno e di pietra vengono usate per facilitare il movimento di veicoli, come a Salisburgo, Austria, già nel 1515 con la sua Reiszug, una funicolare a trazione
animale su rotaie di legno che porta al
castello di Hohensalzburg.
L'utilizzo di rotaie si diffonde rapidamente in Inghilterra durante la Prima Rivoluzione Industriale, tessile e metallurgica, soprattutto per facilitare il trasporto del carbone fuori dalle miniere, poi, a velocizzarlo ulteriormente, le prime locomotive a vapore vengono inventate inizi Ottocento come applicazione di un'altra epocale invenzione, la macchina a vapore.
Progettata nella sua versione definitiva da James Watt nel 1769, questa macchina fornisce dapprima forza motrice nelle fabbriche, ma viene in pochi anni applicata anche al sistema trasporti,
integrata in un motore che fa muovere da sé
i veicoli.
Primo l'ingegnere inglese Richard Trevithick a costruire una macchina locomotiva, nel 1804 capace di trasportare oltre 10 tonnellate di carico per circa 15 chilometri dalle acciaierie di
Merthyr Tydfiln, Galles, al canale della
città a 8 km/h! Negli anni successivi molti i miglioramenti, tra cui fondamentali quelli di George Stephenson, per questo considerato il "padre delle ferrovie", che nel 1825 costruisce Locomotion, la prima locomotiva a operare regolarmente sulla linea ferroviaria Stockton on Tees-Darlington, Inghilterra, primo vagone Experiment passeggeri e gli altri merci, fino a 24 km/h, pochi anni dopo sostituta dalla Rocket, velocità "folle" 48 km/h...
Come tutte le nuove tecnologie anche i treni suscitano subito diffidenza e paura, fatti oggetto di bufale, quali pericoloso per la salute viaggiare a "così alte" (!) velocità, pregiudizi infondati che non possono frenare il progresso e, pioniere l'Inghilterra con nel 1850 già una rete ferroviaria articolata ed efficiente e di là a pochi decenni ferrovie in tutti i Paesi più avanzati, non solo in Europa.
Sulla penisola italiana la prima 1839 nel Regno delle Due Sicilie, la Napoli-Portici di 8 km, la rete più estesa del Regno di Sardegna, ma lo sviluppo incomparabilmente più esplosivo negli Stati Uniti d'America, entro il 1850 con 14.000 km (!) di linee ferroviarie e nel 1869 la prima "transcontinentale", Atlantico-Pacifico.
Di fine Ottocento inizi Novecento la nascente concorrenza al treno da automobile e aereo, anche se la tecnologia ferroviaria continua a fare progressi nel 1879 con la locomotiva elettrica del tedesco Werner von Siemens e alcuni decenni dopo quella diesel, fino agli odierni treni ad alta velocità, pioniere il Giappone dagli Anni Sessanta, in Europa la prima linea ad alta velocità italiana, la
Direttissima Firenze (Città della
Pieve)-Roma, inaugurata nel 1977. In futuro treni sempre più veloci ed ecologici con alti standard di sicurezza (nonostante gli alti costi di realizzazione), come quelli a levitazione magnetica o "Maglev", "sospesi" ad alcuni millimetri dalle guide binarie ad oltre 500 km/h, e l'ancora più veloce sistema Hyperloop, che può superare i 1.000 km/h!
Niente di nuovo invece per i pendolari... |
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La ferrovia "classica" |
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Una ferrovia può attraversare paesaggi pianeggianti oppure terreni accidentati o addirittura montagne, scavalcare corsi d'acqua e strade...
Le opere costruite per questi attraversamenti di un tracciato sono normalmente numerosissime di piccolo-media scala, come cavalcavia stradali (in cui la strada passa sopra la ferrovia) o, molto più usuali, sottovia al ponte ferroviario (al di sotto del quale passa la strada), ma alcune possono a volte risultare necessariamente di grandi o addirittura estreme dimensioni e dimostrarsi tecnicamente molto impegnative.
I ponti permanenti, piccoli o grandi che siano, si dividono principalmente in due tipologie dovute al materiale di costruzione dell'impalcato:
- in muratura
- in ferro.
Secondo la soluzione tecnica possono poi distinguersi in:
- a trave, doppia, multipla, maestra o scatolare
- a capriata, con tiranti in diagonale
- continui, a campate semplici in necessaria serie
- a sbalzo, con travi orizzontali vincolate ad una sola estremità
- sospesi, con cavi su torri ancorati alle sponde e piano viabile appeso ai cavi con tiranti verticali o inclinati, detti "pendini"
- ad arco, con piano viabile su struttura di sostegno ad arco, cioè un corto segmento di cerchio, in acciaio/calcestruzzo/muratura /legno ed impalcato con piano viabile:
- al di sopra dell'arco ("a via superiore"), sostenuto da "arco spingente" sul terreno
- al di sotto dell'arco ("a via inferiore"), sospeso all'arco con elementi a trazione, detti appunto "pendini" o "tiranti", e a volte solidale con le estremità dell'arco ("a spinta eliminata")
- "strallati", se sostenuti da tiranti inclinati, cosiddetti "stralli".
La maggior parte delle opere minori sono ponti ad arco in muratura.
I ponti in ferro vengono adottati per attraversamenti di corsi d'acqua importanti, dove sia necessaria una "luce" ampia, o per sottovia stradali con traffico di veicoli di maggiore ingombro.
Infine ponti e strutture connesse, vale a dire le "opere d'arte ferroviarie", si definiscono con terminologia specifica a seconda dell'ampiezza della luce e la tipologia:
- il "ponte" supera i 3 m di luce su una o più campate
- il "sottovia" è un ponte per il passaggio a livello inferiore di strada o altra ferrovia
- il "cavalcavia" è un ponte che consente a strada o altra ferrovia il passaggio della ferroviaria ad un livello superiore
- il ponte è "ponticello" se non supera i 3 m di luce e "tombino" se la luce è inferiore ad 1 m
- il "sifone" o "tomba a sifone" permette all'acqua di passare al di sotto della ferrovia in una tubazione in pressione
- "muri di sostegno" relativi al ponte contengono il terreno del rilevato quando tagliato con piani molto inclinati. |
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La struttura di un ponte |
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Le due parti fondamentali di un ponte sono:
- la cosiddetta "sottostruttura", costituita da sostegni verticali, detti "piedritti", fondazioni comprese, i sostegni terminali o "spalle" e sostegni intermedi o "pile" ("stilate" se molto sottili rispetto all'altezza)
- la cosiddetta "sovrastruttura", in altre parole tutto ciò che va ad appoggiarsi sui piedritti.
Gli elementi architettonici in tale struttura:
- naturalmente l'"impalcato", che sostiene la strada o la ferrovia
- le travi, ad arco o dritte, che sostengono l'impalcato
- le cosiddette "spalle", gli appoggi estremi a sostenere a loro volta le travi
- le "pile", gli appoggi intermedi, o "pile spalle" se molto robusti
- "luce" viene chiamata la distanza tra le facce di piedritti contigui, quindi un ponte può avere una o più luci a seconda di pile intermedie o meno, e non necessariamente tutte uguali fra loro.
Per ragioni sia tecniche che economiche ed estetiche si cerca di costruire ogni ponte con un attraversamento ortogonale (con un angolo di 90°) all'ostacolo (corso d'acqua, strada o ferrovia) e si parla allora di "ponte retto".
Qualora il tracciato o la morfologia del terreno non lo consenta, si ricorrere alla costruzione di un "ponte obliquo".
Il ponte obliquo ha ovviamente un angolo diverso da 90°, detto appunto "di obliquità", tra gli assi dell'incrocio, con la conseguente particolarità di due distinte luci.
La "luce retta", che corrisponde al libero passaggio del corso d'acqua, strada o ferrovia attraversati, vale a dire la distanza misurata perpendicolarmente all'ingombro dei piedritti, equivalente alla larghezza minima della sottostante fascia di scorrimento.
La "luce obliqua", che è la lunghezza effettiva della travata, cioè la distanza misurata tra le facce specchiate dei piedritti, in effetti la più importante per i calcoli strutturali. |
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La struttura di un ponte in ferro |
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Nei ponti in ferro l'impalcato è una "struttura portante" in metallo anziché in muratura, costituita da travate metalliche, per cui un ponte in ferro viene anche detto "a travata metallica".
Le travate metalliche sono dette:
- "a passaggio inferiore", quando la struttura portante è costituita da pareti laterali ed il binario è appoggiato sul piano inferiore
- "a passaggio superiore", quando le travi sono disposte in modo che il binario vi cammini al di sopra.
La struttura delle travate può essere:
- "a parete piena", quando sono costituite da travi piene
- "a traliccio reticolare" o semplicemente "reticolate", se le loro membrature sono collegate a maglie per lo più triangolari.
Nelle travate l'appoggio del binario avviene direttamente sulle membrature metalliche e non attraverso una massicciata.
L'appoggio "assorbente" delle rotaie sono dei longheroni di legno duro (di quercia alti circa 180 mm e larghi 300) disposti longitudinalmente sotto la rotaia e direttamente fissati sulle membrature metalliche, un tipo di posa però non adatto alle moderne alte velocità, perché non sufficientemente sicuro a garantire il perfetto scartamento del binario.
Il longherone viene dunque fissato alla struttura metallica, con "chiavarde" passanti (a becco d'anitra, sottotesta quadra per non girare e rondella elastica per impedire l'allentamento del dado!) e "squadrette" di ritegno, mentre la rotaia viene a sua volta fissata sul longherone mediante "piastre" e "caviglie".
Quindi rotaie, longheroni e impalcatura del ponte vanno a legarsi strutturalmente in un tutt'uno.
L'impalcato è costituito da elementi metallici che sorreggono l'armamento e al tempo stesso collegano ed irrobustiscono le strutture principali riportandovi il peso dei carichi.
L'impalcato viene infatti fissato sulle travi maestre o principali del ponte, queste posate alle estremità sulle spalle in muratura su cui di fatto grava tutto il carico del ponte, ed insieme impalcato e travi ne costituiscono la vera e propria "struttura portante".
La parte più importante della sovrastruttura sono comunque le travi maestre che, in definitiva, riportano sui sostegni tanto il peso del ponte quanto il peso dei carichi.
Le travi principali a traliccio sono formate da più travi minori a parete piena collegate da barre diagonali e/o montanti verticali, definendone così la tipologia e caratterizzando con la loro disposizione la fisionomia e l'estetica del ponte.
Lungo i lati del binario vengono alla fine montati anche dei pannelli di lamiera striata o zigrinata, a costituirne i due "camminamenti" o marciapiedi laterali protetti esternemente da "parapetti".
Qualsiasi trave principale, comprese cosiddette "travi gemelle" unite fra loro da "calestrelli" trasversali, aumentano in altezza proporzionalmente alla lunghezza della travata, al fine di mantenerne la "portata".
Fino ad una certa lunghezza conviene per semplicità che le travi siano fatte a parete piena, aumentandone la lunghezza, e quindi le dimensioni, il materiale viene concentrato dove serve e tolto dove non necessario, creando automaticamente una trave a traliccio o reticolare.
Nelle travi a traliccio si distinguono barre "di contorno", dette "briglie" o "nervature" o "correnti" superiori ed inferiori, e barre "di parete" o "di traliccio", diagonali se inclinate e montanti se verticali.
Le due barre estreme, se inclinate, si dicono "puntoni di testata" o "di estremità", mentre dove due o più barre concorrono tra loro si avranno i cosiddetti "nodi" di travata, in cui piastre o "piastroni di nodo" permettono appunto di unire le diverse barre, lasciando intorno la cosiddetta "maglia", lo spazio cioè limitato da un contorno di barre, a forma di triangolo, rettangolo o quadrato.
Ai "nodi principali" delle travi maestre, le porzioni più rigide delle barre, vanno applicati i carichi e quindi le travi trasversali, ma si possono creare anche punti aggiuntivi di applicazione dei carichi, cosiddetti "nodi secondari".
Un nodo secondario è l'aggiunta di un reticolato minore ottenuto suddividendo la maglia principale con montanti e diagonali secondari e a volte con ulteriori sottomontanti.
Secondo la disposizione delle barre di parete i tralicci si distinguono in:
- traliccio semplice, a triangoli rettangoli o "a N" , con montanti e diagonali
- traliccio a triangoli isosceli (per lo più equilateri)
- traliccio a croce di S. Andrea, una sovrapposizione di due tralicci semplici.
Tutti questi tipi di tralicci a grandi maglie possono avere nel caso di grandi ponti una seconda serie di barre, montanti e diagonali, a formare tralicci secondari.
Un altro tipo di travata già tipica dei ponti ferroviari in ferro dell'Ottocento è a traliccio multiplo, detta "a graticcio", caratterizzata dal numero di parti in cui una delle diagonali viene suddivisa dalle diagonali dell'altra direzione.
Secondo la forma datagli dall'insieme delle barre di contorno si distinguono le travate rettilinee o "a correnti paralleli", se le briglie lo sono, e le travate trapezoidali, se una delle briglie, rettilinea all'altra, con i due puntoni di testata risulta piegata a racchiudere un'area trapezoidale.
Rispetto alle sezioni delle briglie si possono distinguere travate "ad anima semplice" e "a doppia anima", quest'ultime, data la sezione di briglia più robusta, capaci di sopportare carichi maggiori e, quindi, adotte per grandi ponti.
Nella sovrastruttura del ponte ancora altre parti forse meno importanti ma ugualmente necessarie, quali "controventature" o strutture "di controvento", camminamenti o marciapiedi con anche piazzaletti di rifugio, parapetti e così via.
I controventi sono delle barre disposte in piani orizzontali a collegare diagonalmente le travi principali con i traversi, costituendovi delle altre travi a traliccio a dare ulteriore rigidità alla struttura.
Fissati nelle briglie inferiori i "controventi inferiori", tramite supporti verticali, vengono anche fissati centralmente alle longherine di supporto delle rotaie, per contrastare le forze di oscillazione orizzontale che le vibrazioni creano nella travata al passaggio del treno.
Quando la lunghezza del ponte superi i 35-40 metri, si richiedono delle travi reticolari laterali molto alte ed è necessario unirne le briglie superiori con barre di controvento o "controventi superiori", per evitare fenomeni di oscillazione e deformazione.
In questo modo le barre delle travi principali laterali, unite superiormente ed inferiormente da controventi, vanno a formare un'unica struttura molto robusta, per la sua forma chiamata "a gabbia" o "tubolare", tipica appunto dei grandi ponti in ferro.
Le travate metalliche appoggiano alle estremità sulle spalle in muratura, o centralmente sulle pile se un ponte a più campate, mediante apparecchi o cuscinetti di appoggio.
"Distanza di appoggio" viene chiamata la distanza fra i centri di appoggio da una spalla all'altra, nel caso di ponte a più campate, la distanza fra i centri estremi di appoggio.
Gli apparecchi di appoggio vengono affogati alla base nel calcestruzzo su degli incavi ricavati nella pietra piano di appoggio della travata.
Possono essere di tipo fisso o mobile a seconda che vincolino saldo il punto di appoggio della travata alla muratura della spalla ovvero lo lascino scorrere orizzontalmente nella direzione del ponte, per permetterne la variazione di lunghezza dovuta alla dilatazione termica dell'acciaio col variare della temperatura ambiente.
Per ponti di piccola e media luce, ad esempio di tipo "a travi gemelle", gli appoggi sono semplici piastre rettangolari sopra leggermente convesse, su cui appoggia e scorre la trave a doppio "T", tenuta in sede da guide laterali, che ne permettono quindi il solo movimento longitudinale al ponte.
Per i ponti a travata reticolare invece sono richiesti apparecchi di appoggio molto più robusti, dato il maggior carico, per i ponti a singola travata da un lato fissi e dall'altro mobili, mentre nei ponti a più campate gli apparecchi saranno fissi nel punto di appoggio a centro ponte e mobili alle estremità.
L'apparecchio di appoggio delle travate reticolate è un cuneo a base rettangolare, con nervature di rinforzo laterali a sezione triangolare, in un'unica fusione di ghisa piena.
Se fisso lo si incastra superiormente nell'incavo di un robusto piastrone chiodato solidale con la trave maestra, se mobile lo si appoggia su rulli, i perni vincolati da incastellatura di due sbarre unite da chiavarde, che ne permettano il solito movimento longitudinale al ponte.
La muratura delle spalle è normalmente in mattoni, con piano superiore di appoggio della travata in blocchi di pietra grigia molto dura (trachite), gli spigoli di spalle e pile di solito rinforzati ed "abbelliti" esteticamente con blocchi di pietra spesso bianca o comunque diversa, tagliati e disposti verticalmente a misure alterne.
"Muri andatori" di risvolto con inclinazione di rinfianco a scarpa (a volte preceduta da "muro d'ala") per resistere al notevole peso del rilevato e alle forti vibrazioni al passaggio di convogli, completano infine la spalla paralleli lungo i binari, a rinforzarla e contenerne sia massicciata che terrapieno in prossimità del ponte.
Anche un muro andatore termina sul coronamento con blocchi di pietra o calcestruzzo, su cu si posa il muro di parapetto in mattoni, "abbellito" e rinforzato sopra con "copertina" e alle estremità "cantonali" della medesima pietra, come su spalle e pile, tagliati e disposti verticalmente a misure alterne.
Dietro il piano di appoggio della travata la spalla viene infine completata da un muretto di mattoni,con coronamento in pietra o in cemento, chiamato "muro paraghiaia", a contenimento della massicciata del binario all'interno della spalla, il cui coronamento sarà opportunamente sagomato in corrispondenza del binario per permettere il passaggio delle rotaie.
Nei piccoli ponti, la muratura è di conci esagonali irregolari, tagliati e disposti a combaciare perfettamente, mentre gli angoli della spalla, sotto il piano di appoggio della travata, vengono sempre rinforzati e decorati con blocchi di pietra rettangolari tagliati e disposti verticalmente a misure alterne.
Nei ponti più grandi invece, le murature sono a blocchi di pietra rettangolari, accuratamente tagliati e lavorati con misure ben precise, già definite in fase di progettazione nel disegno tecnico, a combaciare perfettamente.
Concludendo c'è da scoprire molta tecnologia, molta tecnica, ma anche molta bellezza e molta storia sociale in un vecchio ponte, in tutto, sia nella travatura che nella muratura, nel complesso ed in ogni dettaglio frutto di ingegno, di abilità e di cultura umani fatti di tradizione quanto di innovazione.
Anche nei particolari ammirevole lavorazione delle pietre, la cui provenienza è normalmente locale e si integra perfettamente all'ambiente naturale circostante, incredibile costruzione sul posto delle travi metalliche, con centinaia di piastre di acciaio forate e serrate sapientemente l'una all'altra con chiodi ribattuti prima riscaldati in fucina, tutto nel fervore del cantiere del ponte.
Durante la costruzione le grandi travate sorrette da complesse impalcature di legno lungo le quali gli operai si arrampicano sempre più in alto col procedere dei lavori.
Poi, a lavori ultimati, vengono all'improvviso completamente rimosse le impalcature, per procedere al collaudo statico e dinamico del ponte, ed ecco finalmente il manufatto mostrarsi per la prima volta fuori dal guscio in tutta la imponente bellezza ed eleganza agli occhi di orgogliosi operai e maestranze.
Il collaudo "statico" sottoponendo il ponte al carico di due o tre locomotive a vapore, agganciate per procedere lentamente fino a fermarsi al centro, a verifica misurandone le deformazioni della travata, se entro le tolleranze ammesse, come, una volta tolto il carico, il ritorno del ponte alla normale deformazione minima sotto il proprio peso.
Dopo quello statico, il collaudo "dinamico", con le locomotive che si allontanano solo per riprendere la marcia verso il ponte, ma questa volta a tutta velocità, ulteriori verifiche tecniche e, finalmente, l'OK finale.
Il nuovo ponte può essere inaugurato dalle Autorità e la linea poi aperta commercialmente a trasporto di passeggeri e merci!] |
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